Lyd og liv under vand - nyt tilbud til gymnasier
Dette forløb handler om lyde, og hvordan mennesker og dyr bruger sig af lyde.
Forløbet er designet ud fra de relevante læseplaner, og eleverne kommer at arbejde tværfaglig med biologi, fysik og matematik.
Undervisningsforløbet er delt op i moduler, som kan tages hver for sig eller sammen:
1. Introduktion til lydkommuniktion: Lydens fysiske egenskaber undersøges med spektrografisk analyse af elevernes sang og stemme. Teoretiske og praktiske forklaringer til vigtige koncept så som bølgelængde, frekvens, lydhastighed. Hvad kan man bruge lyde til? Hvad er kommunikation, passiv hørelse, ekkolokalisering?
2. Lav din egen hydrofon: Eleverne bygger selv sine egne undervandsmikrofon, en hydrofon. Hydrofonerne testes i en testtank for at finde ud af hvordan den virker.
3. Lydforløb med marsvin: Observationer af marsvin: byttefangst eller materiale valg med eller uden bind for øjne, lydoptagelser af marsvin lyde og analyse af disse.
4. Lydforløb med sæler: Lydoptagelser og analyse af sælers lyde. Inspektion af sælers øjne, ydre ører og knorhår. Hvordan orienterer sig sæler med hjælp af syn, hørelse og vibrations sanser?
Alle fire forløb varer i alt 4 timer. Ved et besøg så afsluttes forløbet med en femten minutters spørgerunde.
Før besøget ved Fjord og Bælt får læreren baggrundsmateriale, lærerevejledning, og materiale for videre arbejde ude ved skolen.
Du kan downloade lærervejledning her
Forløbet kan skræddersyes efter behov.
For prisinformation og booking, kontakt venligst
Magnus Wahlberg,
magnus@fjord-baelt.dk,
tfn. 42131548.
